1736019749.png)
میانگین نمره ۱۰ در آزمونهای نهایی نشانه ضعف نیست
👤محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش:
▫️امتحانات نهایی بر اساس اصول علمی سنجش طراحی میشوند و هدف آنها ارزیابی دقیق تحقق اهداف آموزشی است، نه صرفاً سنجش محفوظات.
▫️میانگین نمره ۱۰ در این آزمونها نشانه ضعف نیست بلکه بازتابی از واقعیت نظام آموزشی کشور است؛ انتظار میانگین بالا از چنین آزمونی با فلسفه طراحی آن همخوانی ندارد.
▫️این آزمونها برای سنجش طیف متنوعی از توانمندیهای شناختی طراحی شدهاند و نمرات، مبنایی برای اصلاح محتوا، شیوه تدریس و بازخوردهای لازم برای توانمندسازی معلمان هستند.
▫️نتایج این آزمونها فرصتی ارزشمند برای شناسایی نقاط قوت و ضعف آموزشی است، نه دلیلی برای نگرانی؛ تحلیل درست این نتایج میتواند مسیر عدالت آموزشی را هموارتر کند.
اولین دیدگاه را ثبت کنید.